学院与中国电建市政建设集团有限公司合作构建以“大国企+大基建”为特色的现代学徒制人才培养模式，建设了“名师+工匠”领衔的双导师教学队伍，建成了装备高端、技术先进、功能齐备的产教融合实训基地，培养了技术技能突出、具有责任担当精神的工匠后备人才，成为展现产教融合的样板，服务“一带一路”的先锋。
（一）主要做法
1.构建水利职教集团引领的校企“三级对接”运行机制，实现管理体制机制产教融合。学校对接企业总部，签订合作协议，完善顶层设计和制度体系，搭建资源整合利用平台；系部对接下属公司，制定教学管理、岗位培养等具体实施方案，对实施过程监督、指导；专业教师对接企业导师，负责学徒培养过程的具体工作。
2.构建水利特色“三阶段、多轮交替、能力进阶”现代学徒制人才培养模式，实现教学过程与生产过程深度对接。校企联合制定人才培育标准，开发人才培养方案，实施高标准育人。开发基于工作过程的“通用课程+岗位课程”的模块化课程体系，设计“认岗→跟岗→定岗”培养的三阶段、能力进阶的教学体系，构建适应现代学徒制要求的教学管理模式、师资队伍及质量评价体系。
3.构建“多平台、多路径”创新能力培养体系，解决学生专业创新研发能力培养路径不清晰的问题。在校期间，开展技术技能大赛、创新创业大赛、科研项目及技术服务，培养学生初步的创新研发能力和服务社会意识。进入企业后，通过项目QC（质量控制）小组等企业创新平台，参与水利工程技术革新、工法研发及新技术推广等技术创新活动，提高了解决工程实际问题的能力。
（二）成果成效
1.受益学生数量多，人才培养质量高。自2014年开始探索现代学徒制培养以来，为学生提供了多样成才的机会，累计直接受益学徒近500人，校内推广受益学生超过3000人。近五年，学徒制学生获得国家级奖项5项、省部级82项，参与完成专利12项，参与企业技术研发、服务项目28项，51名学徒进入“齐鲁工匠后备人才”培育遴选名单。
水利工程专业学徒在中国电建进行岗位培养
2.为学徒提供了高质量就业渠道。近三年学徒就业率、就业对口率达100%，学徒毕业后在合作企业中国电建的留用率达80%，依据岗位及工作地域不同，毕业后薪酬5500～10000元，起薪高于同行业平均薪酬水平20%以上。
3.取得一系列高水平专业建设成果。依托现代学徒制建设，水利工程专业在专业建设、课程建设等方面取得18项国家级标志性成果，68项省部级成果。
4.带动水利工程与管理专业群发展。以水利工程专业为核心带动了水利工程与管理专业群发展，构建了目标更聚焦、特色更鲜明、覆盖更全面的专业群体系，专业群被列入山东省高水平专业群、山东省品牌专业群建设项目。